2021年6月20日下午，“新商科发展与专业建设研讨会”精彩继续，商学案例课堂论坛持续了约四个小时。论坛主要围绕商学院的学科建设、专业发展、人才培养、理论研究以及服务国家和社会如何与案例结合起来展开。演讲嘉宾包括大连理工大学经济管理学院苏敬勤教授、北京航空航天大学经济管理学院欧阳桃花教授、中国科技大学管理学院刘志迎教授、上海大学工商管理学院副院长于晓宇教授、中国科学院大学公共政策与管理学院余江教授、大连理工大学经济管理学院林海芬教授、浙江工商大学工商管理学院程兆谦副教授、中国人民大学商学院刘军教授。浙江工商大学工商管理学院副院长孙元教授、哈尔滨工程大学经济管理学院苏屹教授、浙江工商大学工商管理学院院长俞荣建教授分别主持了商学案例论坛的上下半场和主旨演讲环节。最后，中国人民大学商学院院长毛基业教授和浙江工商大学名誉院长、浙江大学文科资深教授王重鸣教授分别做了大会总结报告和闭幕演讲。
大连理工大学苏敬勤教授的报告题目是 “我国商学院的教育与案例的发展”。苏敬勤教授回顾了商学院教育的发展历程，提出商学院应建立由理念系统、生态系统、商学院行为系统以及学校和商学院政策系统等四个层次构成的“四樑八柱”。接下来，苏敬勤教授讨论了案例教学在商学院教育的核心地位，重点介绍了CMCC（中国管理案例共享中心）案例生态系统，以及过去几年案例生态系统实现了从1.0到2.0的跃进提升。相较1.0版本，2.0版本的案例生态系统在“产教融合”上更深入，以竞争战略教研坊为核心，通过深度调研企业、案例行动学习法、商学院的转化利用，打通了“企业实践-成果转换-教学实施”全流程。
北京航空航天大学的欧阳桃花教授通过在线的方式做了题为“回应中国重大实践问题的新商学案例研究”的报告。欧阳教授首先提出一个思考题，即管理学者如何落实习总书记构建中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学的时代性任务？欧阳教授从回应中国重大实践问题、如何开展案例研究以及做可持续案例研究三个方面给出了自己的思考。欧阳教授重点介绍了两个分别围绕科技在新冠肺炎疫情中的作用、高端产业取得新突破这两个问题的案例研究。其中，“构建重大突发公共卫生事件治理体系：基于中国情境的案例研究”获得2020年《管理世界》优秀论文，欧阳教授详细地回顾了这篇论文的研究过程。最后，欧阳教授针对案例的可持续研究提出了自己的见解，建议研究者：找到中国特色问题，持续耕耘；有自我学术主张、价值体系；形成有特色的学术风格。
中国科学技术大学的刘志迎教授的报告题目是“构建计算商学学科的若干思考”。开篇刘志迎教授就指出“我们正在用福特主义时代形成的商业理论知识，教现在信息时代的工商管理专业的学生，去面对未来智能化时代的各种挑战”，那么解决方案是什么呢？在刘志迎教授看来就是计算商学是一门“以商事组织（工商企业）为研究对象，系统地研究智能化时代商事活动的普遍规律和商务大数据算法的新学科”。刘志迎教授针对计算商学的边界、逻辑、构建基础、课程体系做了系统介绍，提供了很多独到的见解。
上海大学管理学院副院长于晓宇教授的报告题目是“数智时代创新创业失败教育的价值”。首先，于晓宇教授引用了一系列国内外数据指出创业的高失败率。在于晓宇教授看来，这意味着商学院创业教育存在一个盲点，即失败教育，包括如何看待失败（态度）、如何管理失败（行为）、如何理解失败（认知）。相较而言，失败教育在建筑、航空、交通等领域广泛存在。接着，于晓宇教授引入了国际上三个关于创业失败教育的研究，探讨成功案例与失败案例学习效果的差异、认知影响的脑机制、案例形式与信息强度的影响等研究主题，并初步构建了一个失败教育学习效果与机制的整体框架。最后，于晓宇教授介绍了过去几年失败教育方面他在案例开发、研究、教材与教学上的丰富成果。
在商学案例论坛的下半场，来自中国科学院大学的余江教授做了 “新发展格局视角下的科技创新与政策研究”。余江教授指出科自立自强对原始创新的迫切需求，判断无处不在的“数据”、“智能”、“链接”将为在中国场景下创新与战略管理研究带来新动能。接下来，余江教授探讨了未来底层创新动力的变化，呼吁企业进入数字创新蓝海，建议核心技术突破需要树立“重科技”思维，即需要长期超高投资、跨学科大平台、产业领袖人才等的多重要素的超高密度聚集。余江教授还讨论了技术追赶的航道选择、设计充满活力的全球一流人才体系等问题，最后建议通过“公开张榜”来研究真问题，通过“揭榜挂帅”来真研究问题。
大连理工大学的林海芬教授做了“微观层面组织创新理论案例研究：扎根范式”的报告。在报告中，林海芬教授主要围绕“竞争战略教研坊”做了全面的介绍。教研坊成立后已开展三轮调研活动，调研企业包括飞贷、飞鹤、波司登、雅迪、竹叶青等，吸引了全国数十家管理学院、商学院的老师的参与，形成了大量成果。林海芬教授介绍了自己的研究主题以及扎根范式的运用过程。通过持续的案例研究，林海芬教授带领的团队在案例开发（入选百优案例、毅伟案例）、案例研究、课题申报、成果获奖上取得了丰硕成绩，实现了“一鱼N吃”的良性循环。
浙江工商大学的程兆谦副教授做了题为“自我重构、颠覆与跨越：竞争战略教研坊的理论启示”的报告。程教授从竞争战略教研坊调研的波司登、雅迪、竹叶青和上海君智出发，提出一些可能的理论启示，包括：企业有“自我”吗、后发如何超越、区域如何“走出去”。程教授认为企业是一个不断追寻自我、探索意义的生命实体，企业发展的一个重要维度是企业构建自我、发展自我、重构自我的过程。对于后发企业来说，机会窗口、资源杠杆和博弈策略是实现超越的重要因素。在区域企业如何“走出去”问题上，程教授讨论了合法性逻辑与效率逻辑的“双螺旋”。最后，程教授对于管理学的“中国学派”提出一些观点，希望中国企业的实践创新成为中国理论创新的“黑土地”。
主旨演讲环节的演讲者是来自中国人民大学商学院刘军教授。刘军教授从为什么要讲中国故事、什么是好的中国故事、如何讲好中国故事、在国际舞台上讲等五个方面展开，对于研究者如何“在学术研究中讲述中国故事”提出建议。刘军教授认为，构建中国理论的机遇已经到来，有可能实现从“跟跑”到“并跑”。对于如何讲好中国故事，刘军教授做了详细阐述，要点包括：（1）根植传统思想，开发中国概念；（2）挖掘文化宝藏，构建中国逻辑；（3）巧用文化对比，凸显本土特色；（4）扎根中国实践，横向归纳总结；（5）把握时代脉搏，持续追踪观察。对于讲述故事，刘军教授也提出了若干需要防范的地方，并对于在国际舞台上讲述中国故事提出道和术两个层面的建议。
中国人民大学商学院院长毛基业教授对于这次论坛做了高度的评价。他认为通过这么多的报告，知识的碰撞，相信人们对于新商科建设的天时地利、创新的必要性达成了共识。企业的发展逻辑变了，要追求创新发展、内涵型发展，这些都是新商科要关注的内容，需要所有的校领导、院领导深入思考。随后，毛基业教授对于他感兴趣的一些报告做了精彩点评。
最后是浙江工商大学工商管理学院名誉院长、浙江大学王重鸣教授做闭幕演讲。王重鸣教授用一张PPT概括了这两天会议所有发言的题目。在王重鸣教授看来，这次会议勾勒出了一些新商科的关键，他认为新商科就是可续商科，要实现三个转型，绿色转型、数字转型、带路转型（一带一路转型）。最后王重鸣教授用15个特征来概括新商科：新生态、新内涵、新可持；新范式、新特色、新战略；新数位、新赋能、新育人；新案例、新研究、新健康；新治理、新融合、新成长。最后，王重鸣教授希望通过这次会议形成一个更新的网络，大家相互协作、合作、共同成长。
