2021年10月8日下午，南开大学许晖教授应邀为工商管理学院师生带来一场题为“从好故事到高质量的案例探索：实践导向与理论指引的适配”的学术讲座。本次讲座由孙元副院长主持，校社科部副部长柴斌锋、工商管理学院教师程兆谦、韦影、杨燕、王晓婷、王节祥、林莉、朱良杰、马来坤、张树满等，以及来自我校杭州商学院、浙江大学、浙江财经大学和浙江水利水电学院等高校的师生共同参加，学习氛围热烈。
许晖教授长期致力于扎根中国本土企业管理实践，运用以案例研究为主的质性研究方法，开发原创性中国企业管理案例。曾获得2007-2021年度全国MBA“百篇优秀管理案例”数量第一（第一作者），《管理世界》2020年“十佳”优秀论文作者。
讲座开始，许晖教授并没有直接讲某个研究，而是以她对中国企业国际化发展的一些独特现象的观察入手，告诉大家如何从现象中提炼真问题。许老师先后用传音手机在非洲、福耀玻璃在美国，再到海尔并购通用家电等案例，巧妙引出中国企业国际化面临的两大真问题“资源约束”和“文化冲突”，许老师说“国际化的研究很多很多，得找到一个独特的抓手。”
随后，许老师介绍了他们团队荣获中国企业案例与质性研究论坛最佳论文的题为《打破资源束缚的魔咒：新兴市场跨国企业机会识别与资源“巧”配策略选择》和获《管理世界》2020年“十佳优秀论文”的题为《“化繁为简”：跨文化情境下中国企业海外项目团队如何管控冲突？》的两篇论文，为师生们展示了优秀案例写作范式，包括问题提炼、理论切入点、案例编码和结果呈现等。更为重要的是，这两篇论文的背后恰恰就是围绕其前面所提炼的“资源约束”和“文化冲突”两大国际化关键问题展开的，这也是许老师特别强调的：研究不单单是发表，更为重要的是，你要找到真问题，形成你对这个领域的敏锐洞察和深度思考。
最后，许老师总结了实践导向与理论指引适配的一些方法。要用好奇心引发思考，从现象抓到本质，帮助研究者挖掘出情境背后故事性强的高质量案例。具体来说，可分为三点：首先，要以高敏锐度识别到现象无法被现有理论所解释或挑战了现有理论的点，找到简单、有趣、核心、关键、具有探索性的案例研究问题；其次，研究路径是多元化的，可以从现象、文献和理论等多个端口切入，具体从哪个端口切入取决于研究者本人的积累、所拥有的资源以及研究偏好等；最后，在案例写作过程中，要以逻辑为案例的骨架，用精炼的语言清晰阐述案例研究。
对于如何持续保持敏锐洞察，提高产出效率，许老师在讲座中穿插分享了很多她观看纪录片和电影的“小秘诀”。许老师引用《长津湖》《我和我的父辈》以及《美国工厂》等，来阐释案例研究者实际上是一个“创作者”，某种程度上，与电影和纪录片的导演很相似。要思考如何来设计案例，以便形成对比、反差和冲击力，同时又有一些共同的主题，例如好莱坞大片大多关于亲情、家庭和个人成长等主题。
在随后的互动环节，许晖教授与现场师生进行了热烈的交流讨论，耐心解答了现场师生们提出的各种疑问。许晖教授分享了自身指导学生进行案例研究的过程，以传帮带的方式，成立三人左右的学习小组，帮助初学者把握研究方向。她强调作为学生要多读文献和案例文章，在干中积累与学习，才能从量变到质变。同时，许晖教授提及了做案例研究要拥有与企业长期对话的能力，理论研究虽是学术话语，但研究者也可以多帮企业做一些经验总结，帮助企业以更高的视野来审视自己，这也是学者与企业界建立持续联系的重要手段。
为了更好地利用许晖老师来校交流机会，帮助提升我院案例研究水平，本次活动下半场孙元老师团队和王节祥老师团队，分别汇报了《数字技术协调创新生态系统创新合作与竞争的案例研究》和《关系治理：平台企业如何推进生态系统战略更新？》的论文。论文得到了许晖老师的细致点评，包括如何破题、如何回顾文献、采用什么样的编码方法、简洁而不简单的呈现结论等。作者团队收益匪浅，积极完善，争取形成更高品质的成果。
通过本次讲座，许晖教授鞭辟入里的见解，与在座的师生们碰撞出智慧的火花，令师生们对案例研究有了更深入、全面的认识，未来能够借由案例研究更好地“立足浙江，研究浙江，讲好中国故事。”
供稿：衡予婧/（指导老师：王节祥）
