近日，中国高等教育学会社会科学科研管理分会2024年学术年会在浙江工商大学圆满举行。本次学术年会由中国高等教育学会社会科学科研管理分会主办，浙江工商大学承办，年会立足新时代高校哲学社会科学领域发展的核心任务，聚焦高校在构建中国自主知识体系中的重要使命，围绕“深化高校哲学社会科学领域综合改革，以“深化高校哲学社会科学领域综合改革 建构中国自主知识体系”为主题，来自全国120余所高校200余位高校领导和专家学者出席了会议。中国高等教育学会副会长葛道凯、教育部社会科学司副司长陈郭华、浙江省教育厅党组成员、副厅长陈峰、北京师范大学副校长康震、浙江工商大学副校长顾青做开幕式致辞，开幕式致辞由中国高等教育学会社会科学科研管理分会理事长韩震主持。浙江工商大学校长王永贵、中国社会科学杂志社副总编辑魏长宝、浙江理工大学副校长周必彧、云南大学副校长杨绍军、教育部社科科学司社会科学科研处处长卢丽君、中国高等教育学会社会科学科研管理分会秘书长范立双、天津大学党委常委社科处处长张俊艳、中国社会科学杂志社经济学社会学编辑部主任李凌静、中国社会科学网总编辑、中国社会科学杂志事业发展部主任袁华杰、清华大学文科建设处处长杨永恒、中南大学人文社会科学处处长毛俊响、中国人民公安大学科研处副处长张汝宇、对外经济贸易大学科研处副处长柳瑛等领导和专家出席了年会。
教育部高校哲学社会科学自主知识体系建设战略咨询委员会委员、浙江工商大学校长王永贵、中国高等教育学会社会科学科研管理分会理事长韩震、中国社会科学杂志社副总编辑魏长宝做主旨报告，主旨报告环节由中国高等教育学会社会科学科研管理分会秘书长范立双主持。
浙江工商大学王永贵校长在大会上做了题为“人工智能时代高校建构中国哲学社会科学自主知识体系的思考”的主旨报告。报告深入分析了全球知识体系变革与中国自主知识体系建构，明确了高校在建构中国哲学社会科学自主知识体系中的使命与挑战，并分享了浙江工商大学的实践探索。
报告中，王永贵校长首先回顾了“建构中国哲学社会科学自主知识体系”这一理念的提出，分析了全球知识体系变革与中国自主知识体系建构的紧迫性与重要性。他阐述了科技进步与生产力发展如何推动全球知识体系的变革，并探讨了人工智能等相关技术进步对哲学社会科学研究的深远影响。他指出高校建构中国哲学社会科学自主知识体系应从“推动中国式现代化、实现文化自立自强、突破西方范式依赖”三个起点出发，并进一步剖析了建构中国哲学社会科学自主知识体系面临着“学科发展，融而不深和学术评价，评而不准”等五大挑战。王永贵校长还以浙江工商大学在建构中国哲学社会科学自主知识体系方面的探索与实践为例，探讨了浙江工商大学在学科体系、人才体系、评价体系等方面建构中国哲学社会科学自主知识体系的创新与探索。浙江工商大学坚持落实总书记关于建设高水平大学的殷切嘱托，聚焦以下五个方面制定并实施了重要战略行动且取得了显著成效：在学科体系方面，构建与国家和浙江区域经济社会发展高度契合的学科生态；在学术体系方面，构建促进学科攀登高峰的驱动机制；在评价体系方面，构建与社科繁荣相适应的创新激励机制；在人才体系方面，构建新型高层次人才牵引机制；在传播体系方面，探索中国自主知识体系传播机制。
在报告的最后，王永贵校长强调，高校建构中国哲学社会科学自主知识体系应从“1+3+X行动战略”展开，即坚持“一个基本遵循”，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导；推动“三个创新性重塑”——学科体系、学术评价体系和人才培养体系的创新性重塑，以积极应对学术生态的革命性变革；构建“X个保障支撑体系”，即通过加强基础设施建设，鼓励多学科交叉研究，并以多层次学术治理为支撑，打造文化传承与全球话语权并重的综合保障支撑体系。
本次年会还举办了五个分论坛，与会嘉宾聚焦“扎根中国大地的哲学社会科学实践研究、哲学社会科学创新团队建设模式、高校哲学社会科学科研管理机制创新、哲学社会科学科研平台分类建设模式、高校智库服务地方模式创新与实践”等主题展开了深入研讨，围绕建构中国自主知识体系展开了多维度的交流与讨论，并凝聚了广泛共识，提出了许多具有建设性的建议，为新时代中国自主知识体系的建构注入了新的动力。
